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          中班美術《小金魚找尾巴》教案

          時間:2017-09-05 09:15:29 教案 我要投稿

          中班美術《小金魚找尾巴》教案

            教案的藝術性就是構思巧妙,能讓學生在課堂上不僅能學到知識,而且得到藝術的欣賞和快樂的`體驗。下面是小編收集整理的中班美術《小金魚找尾巴》教案,希望對您有所幫助!

          中班美術《小金魚找尾巴》教案

            活動目的:

            能將樹葉貼在小金魚的尾部

            體驗小金魚的著急和快樂情緒

            活動準備:

            掛圖、故事

            活動流程:

            出示掛圖——尋找金魚的尾巴——教師示范

            活動過程:

            導入部分

            1、出示掛圖

            2、根據掛圖教師創編故事(引起幼兒對活動的興趣)有幾條小金魚在水里游來游去做游戲,忽然有的小金魚尾巴不見了,小金魚很著急,小金魚說,小朋友們,我沒有尾巴就不會游泳了,怎么辦呢?小朋友們,我們幫小金魚想想辦法好嗎?

            尋找金魚的尾巴

            1、下位尋找樹葉,教師引導幼兒在樹葉中識別,找出最像小金魚尾巴的樹葉。

            2、找到后請幼兒回到位子上去

            小結:這下好了,小金魚的尾巴找到了,讓我們把尾巴送給小金魚好嗎?

            教師示范粘貼方法

            1、把樹葉的一面涂上漿糊,貼在小金魚的尾部,用手輕輕按一下

            2、幼兒操作:教師巡回指導

            活動的延伸: 讓幼兒欣賞自己的作品。

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